Carla Spaggiari 

Nace en Reggio Emilia ( Emilia-Romagna – Italia) el 12-2-1953.

Estudios en la Facultad de Pedagogía y Psicología de Bolonia y en la Escuela Superior de Psicomotricidad ( método Aoucoutourier ) en la misma ciudad.

Trabaja, durante 20 años , en el Servicio de Neuropsiquiatria infantil del U.S.L. de Reggio ; primero en la aplicación y seguimiento de terapias psicomotrices en niños con problemas sensoriales y mentales para , con posterioridad , ocuparse de aquellos otros niños con problemas de comunicación . Este ultimo aspecto le lleva a interesarse , estudiar y aplicar algunas experiencias en Arte-terapia y las posibilidades del uso de las técnicas y de los materiales artísticos como medio de comunicación . Para ello asiste a diferentes cursos de formación artística en su ciudad, profundizando sus conocimientos sobre las técnicas de la cerámica en los cursos estivales de la Casa degli Artisti en Tenno ( Provincia de Trento ) y en Faenza , donde realizará los cursos del ciclo “ Giocare con L Arte “ basados en el método desarrollado por Bruno Munari en la sección didáctica del Museo Internacional de la Cerámica.

Con el profesor Pino Lampariello, formador del profesorado de la Región Autónoma de Trento en Educación Artística y Visual y coordinador de los talleres didácticos del Museo de Arte Contemporáneo de Trento, se interesa por el campo de la Pedagogía Artística y Visual colaborando en diferentes proyectos. Tras asistir a sus cursos del M.A.C R.T. , esta colaboración se extiende al profesor de la Universidad de Urbino, Pino Parini, uno de los máximos exponentes de la Escuela Operativa Italiana y responsable de la reforma educativa en el campo de la educación artística en Italia en los años 70 , autor de diferentes tratados sobre el tema como “ Il Linguaggio visivo “ . El recorrido de la mirada-Desde el estereotipo a la creatividad. “. y algunos otros.

Desde su llegada a Gijón, en 1995 , ha realizado diferentes cursos de formación del profesorado en colaboración con el Centro de Profesores y Recursos de Gijón y la Fundación Municipal de Cultura . Habiendo desarrollado experiencias con niños en las Secciones Didácticas del Jardín Botánico de Gijón y del Museo Antón de Candás ., asì como en numerosos colegios de Gijón. Desde el año 2000 se ocupa de la Sección Didáctica de Espacio Cerámica , que atiende anualmente a a unos 800 niños.


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